Un "club" de "casquettes vertes" dans mon lycée

[Eric Rulier]

Au troisième trimestre, AG et ER ont lancé un "club" environnement au lycée.

Buts :
....rendre "plus vert" l'établissement en recherchant les points à améliorer dans la vie quotidienne de l'établissement.
....faire du "développement durable" de manière pratique."Agir local, penser global".

Actions :
....réunion une fois par semaine pendant la pause de midi. Une douzaine d'élèves, 4 agents de services, 4 profs très assidus et imaginatifs.
....opération commando à la cantine un midi pour faire un relevé du contenu des plateaux après le repas. Mise en évidence du gaspillage de pain, de fruits, de yaourts... destinés à l'enfouissement dans le site le plus proche (celui qu'on sent lorsqu'on passe sur la N13 du côté de Montebourg).
....réflexion-action sur la consommation de papier dans le lycée, mise en place d'une deuxième poubelle dans les salles de classe et recyclage des feuilles à moitié utilisées sous forme de blocs de brouillon qui ont eu un gros succès auprès des élèves.
....dénonciation du problème des mégots du coin fumeur (sur la voie publique, il est vrai) et l'impact sur l'environnement (voir "macrodéchets" sur internet)
....mini expo de photo-affiches plutôt humoristiques à l'entrée de la cantine.
....création d'un blog, chercher "ecornature" sur votre moteur de recherche préféré.

Bilan ?
Trop tôt pour le faire, mais çà bouge, même si on peut noter quelques résistances...


Quelles sont vos expériences dans ce domaine ? Avez-vous organisé quelque chose du même genre dans votre établissement ? Nous sommes preneurs d'idées...
C'est à vous.

[Anthony Lozac'h]

Dans notre établissement, la seule expérience date d'un IDD de trois ans, mené par un collègue de maths. Il en est resté des sacs blancs pour la collecte des papiers, et des habitudes de ri plus ou moins instituées.
J'ai appris la semaine dernière d'un agent de service que les chariots de ménage ne différenciait pas les poubelles... Conclusion : ce tri ne sert à rien.
On a encore du travail à faire. Peut-être que les nouveaux programmes de 5e vont nous inciter à franchir le pas. En tout cas ton expérience livre des pistes intéressantes.