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Quelles pédagogies avec les TICE en HG ? Quels outils pour nos pratiques ?

Bernhard Claire
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11 Réponses 

a commencé(e) cette discussion. Dernière réponse par Aurore Granger 24 Juin.

 

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Stéphane Guérault a rejoint le groupe de Bernhard Claire.
ce groupe a pour but de créer des outils d'évaluation des compétences à mettre en oeuvre dans nos classes.
Il y a 5 heures
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Novembre 7
Aurélie BINIEK a rejoint le groupe de Bernhard Claire.
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Septembre 21
Mis en ligne aujourd'hui sur Clio-Collège une séquence d'histoire en 6è qui s'appuie sur l'évaluation pas compétences : http://www.college.clionautes.org/spip.php?article2196 Je tiens à votre disposition la totalité de mes fiches projet pour l'histo…
Septembre 20
TRESGOTS Antoine a rejoint le groupe de Bernhard Claire.
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Septembre 13
ce groupe a pour but de créer des outils d'évaluation des compétences à mettre en oeuvre dans nos classes.
Août 31
J'ai pris connaissance des différentes grilles proposées. Comme je pratique l'évaluation par compétences depuis 9 ans, j'ai remarqué que A NA et EC (acquis, non acquis et en cours) ne me suffisaient pas. J'ai ajouté MA (maîtrisée) car on peut avoir…
Août 31
bonjour je viens de jeter un coup d'oeil à la grille d'Annie je n'ai pas de 6° mais je ne comprend comment on peut envisager deux évaluations sur "raconter le siège d'Alésia" par exemple bon, je vais sur Poitiers maintenant PS: je ne savais même pas…
Août 29
Il se passe des choses intéressantes à ce sujet dans l'académie de Poitiers.... http://ww2.ac-poitiers.fr/meip/spip.php?article126
Août 29
retouche Capacits6envpg.xls Bonjour à tous, je vous joins une version réorganisée (si je puis me permettre) du fuchier excel listant les compétences à travailler dans le nouveau programme de 6ème. C'est presque rien, j'ai seulement horreur des lis…
Août 28
Luc Comeau-Montasse a rejoint le groupe de Bernhard Claire.
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Août 24
Caroline Tambareau a rejoint le groupe de Bernhard Claire.
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Août 21
j.s. a rejoint le groupe de Bernhard Claire.
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Août 19
Vincent Guédé a rejoint le groupe de Bernhard Claire.
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Juillet 24
Bravo et merci à Karl et à Christine pour leur trouvailles et synthèse. Je reste très impressionné par ce que Karl est arrivé à faire, chapeau ! J'ai épluché très soigneusement aujourd'hui les documents (très bien faits) qu'il a eu la gentillesse de…
Juillet 23

Engagement

bonjour à tous !
cela fait quelques années que je lis, que je m'inspire, que je découvre les TICE et leurs usages grâce aux Clionautes. Et pour tout ça, c'est à dire une grande partie de mes joies professionnelles, je dois un grand merci à ceux qui font vivre cette petite communauté curieuse et dynamique.
Je viens de lire le compte-rendu du colloque Epal mis en ligne par Caroline, ainsi que, tout de suite après, sur la liste H-français, l'annonce de la fin de la liste de diffusion Biblio-fr : que sont devenus les échanges de pratique pédagogique ? où ont-ils sombré ? Dans l'apathie et la passivité de lecteurs comme moi, assidus et intéressés mais trop flemmards pour rendre compte de mes expériences par exemple.
Je prends donc le taureau par les cornes : je ne suis pas toujours au niveau, je trime avec mes classes de zep qui trimballent 50 mots de vocabulaire mais je ne suis pas prête à voir ce réseau disparaître faute de vie. Je vous fais donc signe, je vous promets de relancer les débats avec mes pauvres remarques et je vous jure que vous serez au courant de toutes mes prises de tête pédagogiques !

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À 22 57 le 13 Juin 2009, Anthony Lozac'h a dit...
Je viens juste de remarquer tes messages sur ma page...
Wordle a en effet un gros potentiel pédagogique. Fais-nous partager tes expériences.
Pour le poing-pong, je fais le lien vers une de premières discussions du ning. Si cela ne te suffit pas, je ferai un billet de blogue.
http://clionautes.ning.com/forum/topics/apprendre-a-apprendre-en
À 12 26 le 8 Juin 2009, Caroline Jouneau-Sion a dit...
Bonjour Claire ! Wouaouw quel bel engagement !!! En ce qui concerne les élèves : j'ai les mêmes ;-))) et j'apprécie beaucoup les idées qui circulent ici pour tenter de faire quelque chose de mes cours qui va dans le sens du progrès (parce que parfois j'en suis réduite à faire copier le cours, qui est la seule activité dans laquelle ils s'investissent... et ce n'est pas ce que j'appelle un progrès dans ma pratique pédagogique !). Je suis donc ravie de lire ce que tu écris, et je suis sûre qu'on pourra avancer ensemble !
À 10 54 le 8 Juin 2009, Anthony Lozac'h a dit...
Pour Clio-Photo, il faut également au préalable préparer la vignette (140 pix max) qui doit s'appeler TN-photo, "photo" désignant le nom de ta photo. C'est une contrainte supplémentaire.
À 9 47 le 8 Juin 2009, Anthony Lozac'h a dit...
Bonjour Claire et bienvenue sur le réseau des Clionautes,
Bravo pour cet engagement motivé, il n'y a pas de pauvres remarques et c'est souvent dans ces échanges que l'on construit des projets, que l'on revoit certaines de nos positions.
Au plaisir de te lire,
PS : Ces photos du Japon seraient mieux référencées et partagées sur Clio-photo ! Je joue mon rôle de co-administrateur ;-)
 
 

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